総政府党委員会の理論研究センターグループに初めて参加

グループ研究会でのスピーチ

ガオ ジンファン

（2013年7月18日）

林業労働党の大衆路線教育実践活動が始まった。今日は総行政党委員会理論学習センターグループの初めての集団学習です。会議の前に一日かけて自習を行いました。先ほど、部員全員が教育実践活動を行う意義や、どのような姿勢で教育実践活動に参加すべきかについて立派なスピーチをしました。彼らは高い理解力、大きな決意、そして確固たる自信を持っています。次に、中央委員会と道党委員会の指導者の演説の精神を学び、教育実践活動の意義について理解をさらに深め、自分の経験を語り、教育を学び意見を聞くための要求を提起します。

一、教育実践活動の重要性の理解

人民に奉仕し、現実的で誠実であることを主な内容とする党の大衆路線教育と実践活動を党全体で深く推進することは、第18回党大会の戦略的展開である。 「四大危機」と「四大試練」に直面し、厳格な党統治を堅持し、党建設を強化することは、わが党にとって重大な決断である。われわれは党と国家の生死の水準に立ち、政治規律の水準に立ち、中央委員会と省党委員会と足並みを揃えて、この出来事の大きな実践的意義と遠大な歴史的意義を十分に理解する必要がある。

すべては大衆のためにあり、すべては大衆に依存し、大衆から来て大衆に行く大衆路線は党の生命線であり基本的な業務路線であり、党の発展と繁栄の鍵であるの勝利の方程式。毛沢東同志は、中国共産党第7回党大会の報告の中で、「我々共産主義者を他の政党と区別するもう一つの特徴は、我々が最も広範な人民大衆と最も緊密な接触を持っていることである。」改革開放の新時代において、鄧小平同志、江沢民同志、胡錦濤同志、習近平同志は皆、党の大衆路線を新たに精緻化し、党の大衆路線の充実と発展に新たなアイデア、新たな視点、新たな内容を加えている。大衆路線が党の生命線であることがわかります。この路線と人民がなければ党は劣化し、国の色は変わるだろう。私たちの党が党を築きます92年さあ、大衆ラインの重要な魔法の武器を常に遵守してください我々は人民大衆に頼って新中国を樹立し、社会主義革命、社会主義建設、改革開放において大きな成果を収めた。党が輝かしい成果を達成し、国家の繁栄と発展を達成するには、人民が強力な支持と強力な保証であることは歴史が証明しています。教育実践活動を行うことは、マルクス主義の大衆観と党の大衆路線に関する教育を行うことであり、党員と幹部が党の基礎は人民にあり、党の血は人民にあり、党の力は人民にあるという信念と信念をしっかりと確立せよ｝心から人民に奉仕し、人民のためにすべてを行うことを主張し、すべてにおいて人民に依存し、党と大衆、幹部と大衆の緊密な関係を維持するという目的。

大衆路線は党の成否の決定的な要素であり、党の生死に関わる。20世紀801990 年代の終わりに、東ヨーロッパは劇的な変化を経験し、ソ連が崩壊しました。その主な理由は、旧ソ連および東側諸国の与党指導部が国民の基本的利益を代表できなかったことである。深刻な官僚主義や私利を求める権力追求などの腐敗現象が醸成され、最終的には党の先進性と統治基盤の喪失につながった。教訓は奥深いものでした。教育実践活動を遂行することは、世界情勢、国家情勢、党情勢の深刻な変化に直面し、前例のないリスクと課題に直面し、「四つの風」に断固として反対し、党の先進性と純粋性を維持し、党の支配地位と支配基盤を強固にし、わが党の性質が決して変わらないこと、赤い国の色が決して変わらないことを保障することである。

大衆路線は共産主義的価値観の中核的な意味合いであり、党のあらゆる実践活動に対する最高の検査基準である。習近平は、「中国の夢は究極的には人民の夢であり、人民に強く依存することで実現され、人民に利益をもたらし続けなければならない。」教育実践活動を展開するのは、党員と幹部が理想と信念を揺るがず、革命意志を緩めず、闘争心を緩めないようにするためであり、党員と幹部の理想と信念が揺らぐことがないようにするためである。それは「四風」問題を断固として是正し、党員と幹部が思想をさらに改善し、スタイルをさらに転換し、党と大衆の関係をさらに強化し、党と大衆のより良い未来を創造することである。現実的で誠実な国民像をさらに確立し、国民全体の知恵と力を最大限に発揮する。それは、新たな情勢下で党員と幹部が大衆活動を遂行する能力を向上させ、中国共産党第18回党大会が提案した「2つの100年目標」と中華民族の偉大な復興という中国の夢を実現するための思想的保障、様式的保障、能力的保障を提供することである。

林業は、資源保護、産業発展、都市建設、社会進歩などにおいて多大な成果を上げてきました。広範な従業員の共同努力の成果に頼っています。近代的な林業と新しい林業の構築は、林業における中国の夢の具体的な具現化であり、林業に携わる何百万もの人々の期待です。われわれは人民に対して現実的で誠実であるという要求を貫徹するための教育実践活動を展開し、既存の問題を解決し、党と大衆の関係をさらに強化し、従業員と大衆を団結して指導し、現代大規模林業と新しい林業の建設に力を入れなければなりません。

2リーダーシップを堅持し、責任感を効果的に強化します

教育実践活動を実施する。私たちは、上司が部下を導き、主要なリーダーがチームメンバーを導き、主要な幹部が一般の幹部を導くという原則を守らなければなりません。一つのレベルとすべてのレベルでの実施を把握し、リーダーシップの発揮、行動と行為、相互扶助、共通の進歩の生き生きとした状況を作り出すように努めなければなりません。

私は党委員会書記として、林業教育の実践活動の最初の責任者です。私たちは教育実践活動を個人的に把握する必要があります。”、つまり、率先して政治的規律を徹底すること、率先して学習を強化すること、率先して大衆と接触すること、率先して意見を聞くこと、率先して問題を調査すること、率先して制度を是正すること、始まり良く終わり良く終わること、問題に立ち向かい解決するという当社の決意、当社の誠実で魂に響く行動、そして新たな雰囲気、新たな変化、新たな結果を従業員に見てもらうことです。

政治的規律の促進に率先して取り組みましょう。われわれは党中央委員会の意思決定と展開を断固として支持し、政治規律の頂点に立って中央委員会と道党委員会と歩調を合わせ、教育実践活動を主要な政治課題とみなし、思想的にはより関心を持ち、行動においてはより自覚的であり、活動においてはより積極的に取り組まなければならず、林業教育実践活動が確実に実りある成果を収めるように、絶対に手をこまねいてはなりません。

率先して学習を強化しましょう。落ち着いて、落ち着いて、勉強して、本を読んで、真剣に考えるべきです。習近平総書記の重要演説や毛沢東、鄧小平、江沢民、胡錦濤の大衆路線に関する解説、党規約、中国共産党指導幹部の政治の誠実に関するいくつかの指針などを学習し、大衆路線の精神的本質と教育実践活動の方法と段階を十分に理解し、深く把握し、思想的理解の新たな向上を主導する。

率先して大衆と接触しましょう。そこにいてください,スタイルを変えて、草の根に行き、大衆に行き、教育実践活動の窓口に行き、自分の担当分野に行って見てしゃがみなさい,従業員との「ゼロ距離」接触,人々の生活の苦しみを体験する,意見や声に耳を傾ける,草の根レベルで本当の状況を知る,直接の情報を入手してください。

先頭に立って聞いてください。欲しい言論の道を切り開き、他人の意見を受け入れ、その扉を開くことを主張してください,お入りください,出かける,させて草の根党員と幹部、労働者、退役軍人同志「鏡を見て」手伝ってください,「4 つのスタイル」における未解決の問題の特定に協力してください。

率先して問題を調査してください。誰もが「鏡を見る、正しく服を着る、清潔にする、病気を治療する」という一般的な要件に従わなければなりません。無私無欲、恐れ知らず、隠さない精神を持って,欠点を暴露し、醜さを暴露し、厳しく分析する勇気,根を深く掘り下げ、魂に触れる姿勢を貫く,自分自身の現実と直視し、率先して意識的に未解決の問題を調査して解決し、重要事項や些細な事項の回避を断固として防止するそれはあなたにとって十分に得られないものです。深層思考と主観的世界から問題の原因を分析し、症状を正確に特定し、根本原因を見つけて適切な薬を処方します。同時に、誠実な相互批判も行われなければなりません,原則を遵守し、お互いに正直であり、お互いに伝え合う,仲間を心から助けてください。

組織システムの是正に率先して取り組みましょう。中央および地方委員会の関連規制は厳格に実施されなければなりません,要件を満たしていないものは直ちに修正する必要があります。例えば、過度の自動車利用、公用車の私的利用、公金を使った飲食、懇親会などの問題です。修正できる場合はすぐに修正し、解決できる場合はできるだけ早く解決します。言葉と行動、即時の調査と改革で即時に結果を達成する。現実と組み合わせるために,党の大衆路線の実行を林業党員と幹部にとって長期的な意識的な行動にするために、一連の高度に的を絞った効果的なシステムを導入する。

3学び、教育し、意見を聞くことにしっかり取り組んでください

教育を学ぶことと意見を聞くことのつながりは、教育実践活動の基本的なつながりです。詳細かつ実践的かつ効果的でなければなりません。窓口で綿密な調査研究を行い、意見を聞きながら、粘り強く学んでいく必要があります。一つ目は、教育実践活動の窓口における調査研究です。林野局、林野（署）の課長、職員、一般の参加を得てシンポジウムを開催し、幹部や職員の意見を十分に聞き、総務チームやチームメンバー、庁幹部の中に存在する「４つのスタイル」の問題点を明らかにした。従業員の家族を訪問して意見を聞くことも必要です。 ２つ目は、教育活動の窓口における指導です。窓口の作業報告を聞き、現場での作業を指導します。第二期活動を遂行する各単位は、ただ待って相互に依存するのではなく、自主学習と中心集団学習を積極的に組織して思想理解を向上させなければなりません。従業員の意見や提案を積極的に聞き、課題を整理し、是正できるものは直ちに是正し、次のステップのマスライン教育実践活動の基礎を築きます。最初の活動単元では、学習、教育、意見聴取の際に「5つの組み合わせ」に注意する必要があります。

学習と教育を意識の向上と組み合わせることを主張します。林業労働者と幹部の世界観、人生観、価値観の「マスタースイッチ」にしっかりと焦点を当て、理想と信念を強化するという基本的要求を強調し、理想と信念、党精神、党のスタイル、党の規律、道徳的行動に関する研究と教育を展開しなければなりません。林業における「四つの風」の具体的な発現と弊害に焦点を当て、人民に現実的かつ清潔に奉仕するという要求に基づき、マルクス主義の大衆観と党の大衆路線に関する学習と教育を展開します。私たちは、自習、集中学習、特別指導、セミナーや交流などを通じて、マルクス主義の大衆観の核心、党の大衆路線の豊かな内包、新たな情勢下での大衆活動の基本的方法を深く理解し、習得します。何人かの仲間を乗り越えて解決する既存の軽蔑の考え、様子見の精神、おざなりな態度、心配、そして行動を起こすという間違った考え、教育実践活動において良い仕事をするという意識を高める。

学習と教育を組み合わせて意見を聞くことを主張します。思考、仕事、生活の現実を密接に結びつけるために、シンポジウム、個別インタビュー、民主的検討、徹底的な草の根調査とアンケート、投書箱、オンラインメールボックスの設置などにより、意見を聞くためのチャンネルを広げる、全員が真実を語り、意見を提出し、既存の「4つのスタイル」の問題を効果的に見つけて正確に見つけることを奨励します。指導チームと総行政委員、総行政機関・単位の指導チームと主要指導者の「四つの型」の懸案事項を重点的に聞き取り、中央委員会の八つの規則、省党委員会の九つの規則、総局党委員会の九つの規則、および党の大衆路線の実行に関する意見と提案を聞く。あなたが耳を傾けた意見はそのまま扱われるべきです。コーミング、リーダーシップ チームとチーム メンバーにフィードバックを迅速に提供します。

学習と教育を問題の調査と解決と組み合わせることに固執します。誰もが「鏡で自分を見る、帽子や服を正す、掃除と病気の治療」という一般的な要件に従い、スタイルや行動の既存の欠点を効果的に検査し、徹底的に点検し、浄化する必要があります。欲しい自分自身の現実と接触し、習近平総書記と王仙奎書記が演説で挙げた「4つのスタイル」の問題のさまざまな現れを比較し、自分が抱えている未解決の問題を詳しく見てください。対処しやすく、少しでも手がかりを持っている幹部との対処｝私たちは断固として責任を追及しなければなりません。

学習と教育を問題の是正と組み合わせるように主張します。私たちは学習、探索、改善を粘り強く続けなければなりません。林業の各レベルの指導団、党員、幹部は労働者と職員が最も直接感じ、最も強く反省している問題から出発し、変えられるものは直ちに変え、解決できるものは直ちに解決しなければなりません。林業に存在する「４つの風」の問題に対処するためのルールや制度を一つ一つ確立していく必要がある。ウィークリンクをターゲットに具体的な制度・規制を策定・導入し、働き方構築を強化し、長期的な仕組みを確立する｝。同時に、私たちはシステムの実行を強化し、私たちが説いていることと私たちが行っていることを真に達成します。

学習と教育を実務と組み合わせることに固執します。開発の促進、民生の利益、安定の確保と教育実践活動の実施を調整し、両方の側面に焦点を当てて両方を促進し、教育実践活動の有効性を林業の発展促進と民生の確保と向上に反映させる必要がある。